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“玩梗”:表象熱鬧 意義難產(chǎn)

來源:光明日報 字號: [ 大 ] [ 中 ] [ 小 ]

打開短視頻App,有時會產(chǎn)生些許恍惚:一些源自現(xiàn)實生活中的人物事件,莫名其妙變成了熱門討論話題,原事件文本中的聲音與圖像元素被拼接或模仿,進而衍生出大量相關(guān)作品。近段時間網(wǎng)友對“躲漢子”“考試周破防”等充滿興趣,再往前則又是高喊“曹縣666”……一茬接一茬,話題更新不止。此類作品構(gòu)成了短視頻生態(tài)的重要組成部分,可大致統(tǒng)稱它們?yōu)椤巴婀!币曨l。

層出不窮的“造梗”與“玩梗”,表現(xiàn)出網(wǎng)民們對社會人物或事件的價值判斷與道德評價

“梗”這一詞,在短視頻領(lǐng)域,多指因特定語境而產(chǎn)生的含笑點元素。在當(dāng)下,似乎不經(jīng)意間,什么東西都能成為“梗”。比如,“考試周破防”則是指一則大學(xué)生發(fā)布的考試周前吐槽視頻,因當(dāng)時過于沉溺享樂、復(fù)習(xí)不完而抱怨不已,視頻中出現(xiàn)的大量抱怨式金句,甚至其所喝的冰紅茶,都成為流行一時的“梗”元素。“梗”的豐富程度難以想象,乃至于有視頻賬號如“梗百科”等專門用來解釋“梗”,以防網(wǎng)友跟不上“節(jié)奏”。“造梗”能力的強大,體現(xiàn)了網(wǎng)民想象力的豐富。

而“玩梗”,也就是將笑點進行二次加工、創(chuàng)造新作品的過程。不同平臺之間,“玩梗”的形式有區(qū)別。有的平臺聚集了側(cè)重視頻技術(shù)應(yīng)用的視頻,包括各式各樣的混剪、翻唱、換臉、將“梗”元素嵌入影視音作品中。譬如有的廣告歌曲,在網(wǎng)友的參與下,擁有英倫版、河南梆子版、二手玫瑰版等多種形式。有的平臺則更多聚集了真人直拍、不需要太多技術(shù)含量的表演與模仿秀視頻。但總歸來說,以“梗”元素為基礎(chǔ),通過對“梗”的不同演繹與詮釋來表現(xiàn)新的意義,是“玩梗”的基本思路。

為何要“玩梗”?在“梗”的傳播過程中,不少人將“魔性”“搞笑”等詞語作為其產(chǎn)生的首要原因。新鮮好玩當(dāng)然是重要因素,但“玩梗”顯然不能被簡單框定為網(wǎng)民自發(fā)在網(wǎng)絡(luò)中尋求快感的娛樂方式,“玩梗”視頻也不能僅被視為使原有文本生發(fā)創(chuàng)意、在二次創(chuàng)作中生產(chǎn)新的意義的“盜獵”之作。在文化工業(yè)領(lǐng)域,隨著媒介轉(zhuǎn)型趨勢加快,短視頻在網(wǎng)民的生活中逐步占有了更多位置,而技術(shù)發(fā)展與視頻制作門檻降低,也讓更多人有了借助視頻來表達自我的可能。層出不窮的“造梗”與“玩梗”,實際是網(wǎng)民對社會現(xiàn)象的一種態(tài)度表達,“玩梗”視頻隱藏著大眾對社會人物或事件的即時反應(yīng),表現(xiàn)著他們的價值判斷與道德評價。“玩梗”在二次創(chuàng)作中所衍生的不同意義,都指向了一種對現(xiàn)實事件的態(tài)度。在這里,“玩梗”成為一種另類的“現(xiàn)實主義”創(chuàng)作。

更多關(guān)注“梗”本身,而不是“梗”所生發(fā)的社會意義,使“玩梗”難免淪為無聊的娛樂消遣

這種創(chuàng)作的效力幾何,卻要畫上問號。“玩梗”視頻的原理,在于通過提取元素,重新拼貼創(chuàng)生新的意義,而這些意義帶有回應(yīng)原作折射的現(xiàn)實境況的指向性。但是,單個元素的凸顯,致使人們更多關(guān)注的是“梗”本身,而不是“梗”所生發(fā)出的社會意義。日本評論家東浩紀(jì)更愿意將此現(xiàn)象稱之為“數(shù)據(jù)庫消費”——大量元素(“梗”)構(gòu)成了數(shù)據(jù)庫,而創(chuàng)作者只是從中提取使用。這樣誕生的二次創(chuàng)作,只是在數(shù)據(jù)庫與作品之間進行往返,只能稱之為消費,而不能稱為創(chuàng)作。新的意義無法生發(fā),“玩梗”只是在消費元素,后果自然是對元素的重視大于對作品整體的關(guān)注。

在視頻彈幕中,當(dāng)作者將“梗”與其他視頻中的段落進行巧妙結(jié)合之時,彈幕往往會陡然增多,屏幕上飄來一片“好活”“絕絕子”等贊賞之語。在某些視頻平臺上,當(dāng)一個人對“梗”的演繹受到好評,往往引發(fā)更多的人模仿。似乎只要有“梗”就能斬獲好評,是否原創(chuàng)、意義幾何并不重要,“玩梗”視頻難免淪為無聊的娛樂消遣。

同時,網(wǎng)友的“用梗”,無論是換臉還是模仿,更多是將“梗”用在已有的作品中,特別是那些早就膾炙人口的作品,以元素替換的形式,在舊作品中試圖表達新內(nèi)涵,有些類似于寄生。當(dāng)零散的元素被置于另一個作品之內(nèi),或說置于另一種具有完整意義的框架之內(nèi),“梗”在提前預(yù)置的框架下,反被消解了意義。

表象熱鬧,意義難產(chǎn)。于是,二次創(chuàng)作的作品難免成為浮于云端網(wǎng)友“自嗨”的狂歡,那些在造“梗”之初蘊含的現(xiàn)實沖動,在“玩梗”中逐步消解。對“梗”闡釋能力的匱乏,表明網(wǎng)友想象力的匱乏,恰恰也是文化工業(yè)遮掩現(xiàn)實的過程。

一邊是網(wǎng)友“造梗”的豐富,一邊是“用梗”的乏力,現(xiàn)實觀照的出發(fā)點與“玩梗”結(jié)果的悖謬,構(gòu)成短視頻領(lǐng)域二次創(chuàng)作的陷阱。對“玩梗”視頻來說,有必要發(fā)揮短視頻創(chuàng)作中的輕快便利,使其呈現(xiàn)出網(wǎng)民本想表達的現(xiàn)實態(tài)度,通過戲謔式批評達到正向價值引領(lǐng)。

(作者:王楷文,系南開大學(xué)文學(xué)院碩士研究生)

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